UIK: Ikastaro guztiak

G18-21 Herri txikiak aurrera begira: Nola eragin du pandemiak landa eremuko bizitza eta balio komunitarioetan? / Pueblos mirando hacia el futuro: ¿cómo ha influido la pandemia en la vida y los valores comunitarios rurales?

I01-21 Urdaibai Biosfera Erreserbako gidari eta interprete homologatuen III. Ikastaroa

O25-21 Tokiko elikadura sistema jasangarri eta osasuntsua / Un sistema alimentario local sostenible y saludable

O24-21 Salud mental con perspectiva de genero. Hacia una práctica profesional feminista

D17-21 Un año de vigencia de la nueva ley de cooperativas de Euskadi: Balance y perspectivas

G23-21 Movilidad sostenible, sostenibilidad de la movilidad

G22-21 Gizarteratzeko gizarte-zerbitzuen kalitatea: arretaren kalitatetik, bizitza-kalitatera / Calidad en los servicios sociales para la inclusión social: de la calidad de la atención a la calidad de vida

U07-21 Fisioterapia activa como palanca de cambio durante el envejecimiento

K16-21 Buenas Prácticas en la restauración científica de embarcaciones tradicionales vascas y patrimonio marítimo

D15-21 Instrumentos para avanzar hacia una administración más cercana a la ciudadanía

G21-21 El reto de la movilidad humana: pobreza, cambio climático, conflictos y situaciones de violencia como causas de las migraciones forzosas

G28-21 2030eko agendarako erronkak eta indarguneak: "Hirugarren sektorearen, elkarteen eta gizarte-mugimenduen eginkizuna"

U06-21 Los Centros Sociales de Personas Mayores. ¿Es necesario un cambio?

H22-21 Proyectos, retos y oportunidades de la economía azul transfronteriza Euskadi-Nueva Aquitania y su contextualización en el arco Atlántico

P05-21 Autocuidado emocional y Bienestar

A05-21 Estrategias de diseño circular: ciudades, edificios y productos de ciclos cerrados

G19-21 Los retos del urbanismo. Nuevos usos del espacio urbano y equidad

D19-21 Ley Molac, sentencia del Tribunal Constitucional francés y sus consecuencias

G17-21 COVID-19 ondorengo tokiko gobernantza publiko-komunitarioaren erronkak / Los retos de la gobernanza local público-comunitaria tras el COVID-19

K15-21 Escuela Eduardo Chillida